Este é um espaço de comunicação e interação com a comunidade escolar da localidade Linha Cristo Rei de Morro Reuter/RS.
A Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE REUS
ALFABETO DAS COMBINAÇÕES – 2010.
ASSISTIR AS AULAS COM ATENÇÃO. AUXILIAR OS COLEGAS SEMPRE QUE NECESSÁRIO.
BRINCAR E DEPOIS GUARDAR OS BRINQUEDOS.
CUIDAR DE TODOS OS MATERIAIS.
DEIXAR A SALA DE AULA SEMPRE BEM ORGANIZADA.
ESCOVAR OS DENTES APÓS AS REFEIÇÕES.
FAZER TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS COM CAPRICHO. FAZER SEMPRE A TAREFA DE CASA(TEMA).
GUARDAR, COM CUIDADO, O MATERIAL APÓS O USO.
HIGIENE É MUITO IMPORTANTE PARA O NOSSO BEM ESTAR E SAÚDE.
IMAGINAR, CONTAR E OUVIR HISTÓRIAS.
JOGAR O LIXO NO LIXO.
LIVROS – (HISTÓRIAS) NOSSOS AMIGOS.
MUITO IMPORTANTE A PARTICIPAÇÃO NAS AULAS E EM .EVENTOS DA ESCOLA
NÃO BRIGAR. NÃO FALAR PALAVRÃO. NÃO GRITAR NEM CORRER DENTRO DA SALA DE AULA.
OUVIR QUANDO A PROFESSORA FALA.
PEDIR LICENÇA PARA SAIR DA SALA – (IR AO BANHEIRO, BEBER ÁGUA).
QUERER SEMPRE EDUCAÇÃO. ESTUDAR EM CASA.
RESPEITAR O PRÓXIMO. RESPEITAR AS COMBINAÇÕES FEITAS.
SER ASSÍDUO, PRESENTE (NÃO FALTAR A AULA).
TRAZER OS MATERIAIS PEDIDOS.
UTILIZAR AS PALAVRAS: OBRIGADO, POR FAVOR, LICENÇA.
VESTIR ROUPAS CONFORTÁVEIS PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA.
XI! QUANTAS COMBINAÇÕES!
ZELAR PELA ESCOLA.
escola aberta
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE REUS.
LINHA CRISTO REI – MORRO REUTER RS.
NOME DO PROJETO: ESCOLA ABERTA
JUSTIFICATIVA: Este Projeto na localidade justifica-se pela falta de alternativas e espaços culturais, artísticos, esportivos e de lazer na mesma.
OBJETIVOS GERAIS DO PROJETO:
*Fortalecer as ações políticas e pedagógicas da escola e da comunidade;
*Aproximar ainda mais escola e a comunidade;
*Provocar mudanças nas relações da escola com a sociedade;
*Envolver os alunos e a comunidade na elaboração e na execução do Projeto preparando-os para um melhor exercício da cidadania;
*Oferecer mais uma opção de lazer e cultura as pessoas da Localidade;
*Conscientizar as pessoas da Comunidade de que são parte integrantes da escola;
* Seduzir as pessoas da Comunidade ao mundo literário, tornando-se leitores da Biblioteca Marô Barbieri.
PÚBLICO ALVO: Comunidade em geral da Localidade.
COORDENADOR: Mara Klein
METODOLOGIA: O trabalho será desenvolvido no espaço da escola, acontecendo uma vez por mês, sempre aos sábados á tarde das 14horas ás 17horas. As atividades oferecidas vão de encontro aos interesses da Comunidade, tais como: sessão de cinema, aula de xadrez, bate-papo com profissionais da saúde, empréstimo e leitura de livros(Biblioteca Marô Barbieri), oficinas, parque para as crianças, atividades simultâneas utilizando as salas de aulas e pátio.
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INÍCIO/TÉRMINO (PREVISTO) DO PROJETO: Agosto/dezembro
AVALIAÇÃO: O Projeto será considerado satisfatório se os moradores da localidade se envolverem e usufruírem das atividades oferecidas.
Projetos 2010
PROJETO DE LEITURA: “É COM ESSA QUE EU VOU”.
ESCRITORA: LÚCIA FIDALGO.
OBJETIVOS:
Explorar a linguagem oral e escrita;
Recuperar a história das festas á fantasia;
Conhecer uma obra da escritora Lucia Fidalgo;
Fazer da Literatura um canal para a ampliação do repertório lingüístico e para a capacidade de leitura do mundo.
JUSTIFICATIVA:
Através de uma brincadeira a personagem nos mostra a grande capacidade de criar, inventar, recriar o mundo que a cerca.
DESENVOLVIMENTO:
Leitura da obra;
Pesquisa s/ a escritora;
Atividades de compreensão s/ a história;
Trabalho artístico com tinta – painel;
Criar a sua fantasia;
Festa á fantasia.
Meio Ambiente
SEPARE
BERENICE ADANS
SEPERE, SEPARE, SEPARE O SEU LIXO, POIS VOCÊ É CIDADÃO
QUE RESPEITA O AMBIENTE.
SEPARAR É MUITO FÁCIL,
PRESTE MUITA ATENÇÃO:
TODO O LIXO QUE FOR DE METAL,
VAI PARA O LATÃO
DA COR
AMARELO;
SEPARAR É MUITO FÁCIL
PRESTE MUITA ATENÇÃO:
TODO O LIXO QUE FOR DE VIDRO,
VAI PARA O LATÃO
DA COR
VERDE;
SEPARAR É MUITO FÁCIL,
PRESTE MUITA ATENÇÃO:
TODO O LIXO QUE FOR DE PAPEL,
VAI PARA O LATÃO
DA COR
AZUL;
SEPARAR É MUITO FÁCIL,
PRESTE MUITA ATENÇÃO:
TODO O LIXO QUE FOR DE PLÁSTICO,
VAI PARA O LATÃO
DA COR
VERMELHO;
SEPARA É MUITO FÁCIL,
PRESTE MUITA ATENÇÃO:
TODOS OS RESTOS DE COMIDAS, CASCAS DE FRUTAS E DE VERDURAS,
VÃO PARA O LATÃO DA COR
MARROM.
SEPARE, SEPARE, SEPARE O SEU LIXO, POIS VOCÊ É CIDADÃO,
QUE RESPEITA O AMBIENTE.
SEPARAR É MUITO FÁCIL,
PRESTE MUITA ATENÇÃO!!!
poesias ciranda literária
É COM ESSA QUE EU VOU
É COM ESSA QUE EU VOU
É UM LIVRO QUE FALA DE CARNAVAL
TALVEZ O MELHOR DE TODOS
OU TALVEZ O MAIS ESPECIAL!
TODO ANO MAMÃE ESCOLHIA
PARA A MENINA, A FANTASIA
MAS MAMÃE NÃO SABIA
QUE NÃO ERA AQUELA FANTASIA
QUE A MENINA QUERIA!
A MENINA QUERIA O PRÊMIO
DE MELHOR FANTASIA GANHAR
SÓ QUE ELA NÃO ERA GÊNIO
ENTÃO, QUAL FANTASIA USAR?!
TENTOU SE FANTASIAR DE DIABO
PROCUROU UM RABO
E AÍ PENSOU:
MAIS QUE COISA LOUCA!
QUANDO CHEGOU O GRANDE DIA
MAMÃE TENTOU ADIVINHAR
QUAL SERIA A FANTASIA
QUE A MENINA IRIA USAR!
ELA JÁ ESTAVA FANTASIADA
E BASTABTE EMOCIONADA
LOGO ERA HORA DE DESFILAR
E ELA PRECISAVA GANHAR.
E QUANDO A MENINA GANHOU
SUA VÓ DESMAIOU
PORQUE A AVÓ ERA RELIGIOSA
E ACHOU A MENINA MALICIOSA!
A MENINA SABIA
QUE A MÃE RECLAMARIA
MAS ELA NEM OUVIU
PORQUE O QUE ELA QUERIA JÁ CONSEGUIU!
AGORA SEMPRE QUE É CARNAVAL
A MENINA PROCURA
UMA FANTASIA ORIGINAL
PARA VER QUAL
FICARIA A SUA ALTURA
ESSA É UMA HISTÓRIA DE CARNAVAL
NELA TEM AVENTURA E MAGIA
E SÓ QUEM SABE DISSO
É QUEM JÁ FOI CRIANÇA UM DIA!
poesias ciranda literária
É COM ESSA QUE EU VOU
É COM ESSA QUE EU VOU
É UM LIVRO QUE FALA DE CARNAVAL
TALVEZ O MELHOR DE TODOS
OU TALVEZ O MAIS ESPECIAL!
TODO ANO MAMÃE ESCOLHIA
PARA A MENINA, A FANTASIA
MAS MAMÃE NÃO SABIA
QUE NÃO ERA AQUELA FANTASIA
QUE A MENINA QUERIA!
A MENINA QUERIA O PRÊMIO
DE MELHOR FANTASIA GANHAR
SÓ QUE ELA NÃO ERA GÊNIO
ENTÃO, QUAL FANTASIA USAR?!
TENTOU SE FANTASIAR DE DIABO
PROCUROU UM RABO
E AÍ PENSOU:
MAIS QUE COISA LOUCA!
QUANDO CHEGOU O GRANDE DIA
MAMÃE TENTOU ADIVINHAR
QUAL SERIA A FANTASIA
QUE A MENINA IRIA USAR!
ELA JÁ ESTAVA FANTASIADA
E BASTABTE EMOCIONADA
LOGO ERA HORA DE DESFILAR
E ELA PRECISAVA GANHAR.
E QUANDO A MENINA GANHOU
SUA VÓ DESMAIOU
PORQUE A AVÓ ERA RELIGIOSA
E ACHOU A MENINA MALICIOSA!
A MENINA SABIA
QUE A MÃE RECLAMARIA
MAS ELA NEM OUVIU
PORQUE O QUE ELA QUERIA JÁ CONSEGUIU!
AGORA SEMPRE QUE É CARNAVAL
A MENINA PROCURA
UMA FANTASIA ORIGINAL
PARA VER QUAL
FICARIA A SUA ALTURA
ESSA É UMA HISTÓRIA DE CARNAVAL
NELA TEM AVENTURA E MAGIA
E SÓ QUEM SABE DISSO
É QUEM JÁ FOI CRIANÇA UM DIA!
poesias ciranda literária
UMA BOLA NA BARRIGA!
LÚCIA FIDALGO
Minha mãe contava que já nasci chutando
E quem dera
Nasci no meio do caminho de chegar ao hospital
Meu pai nervoso e cuidadoso
Falava igual comentarista esportivo
Calma, já estamos virando a esquina
O carro dobrou a direita
Driblou dois ônibus
E é gol
Ou melhor chegouuuuuuuuuuuuu!!!!!!!!!!!!!
WILLIAM
poesias ciranda literária
MENINA PALAVRA
LÚCIA FIDALGO
A menina começou a ir na escola
E na hora da história
Tinha vontade de falar
Mas era preciso ouvir
Então ouvia e aprendia
A menina desde pequena
Foi criada pela avó
Que adorava
Fazer doces de jiló
Porque seu apelido era filó
Que comia os doces
De uma vez só
Um dia a menina
Começou a aprender o ABC
E adorava a merenda da escola
Que era patê
Agora a menina é grande
E é assim andando pelo mundo
Sem nunca mais parar
Acordando e adormecendo palavras
Para quem quiser escutar
poesias ciranda literária
AS FAMÍLIAS DO MUNDINHO
INGRID BIESMAYER BELLINGHAUSEN
Era uma vez um mundinho
Com várias famílias
Algumas brigavam e outras
Faziam encantar
A quem passasse
Tinha famílias que não paravam de crescer
e outra que não cresciam!
Famílias que se pareciam
e gostavam de tudo!
E outras que não pareciam famílias, mas existiam!
Haviam famílias da cidade
E outras da zona rural!
Uma grande diversidade!
Famílias felizes e famílias em crises!
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